Il contesto scolastico ed i contesti educativi in generale sempre più necessitano di professionalità in grado di utilizzare un approccio interdisciplinare per far fronte a bisogni in aumento, integranti quelli tradizionali didattico-formativi: spesso è infatti necessario saper riconoscere i segnali che provengono dagli alunni e dal gruppo –classe, saperli comunicare alle famiglie, intervenire nelle dinamiche a volte disfunzionali all’interno del gruppo dei pari ma anche all’interno delle relazioni tra colleghi.
Per far questo è indispensabile attivare processi di consapevolezza della relazione circolare tra le dimensioni affettive, cognitive e relazionali implicate nei processi comunicativi e nell’insegnamento, per poter attivare le strategie più idonee.
Programma:
1. LA MEDIAZIONE SCOLASTICA. 12 ottobre 2019
· Cultura della mediazione e promozione del benessere.
. Principi, ambiti e applicazione della mediazione dei conflitti.
. Gestire i conflitti intra e intergenerazionali per attivare i processi negoziali.
. I conflitti tra colleghi
2. COMUNICAZIONE E STILI COMUNICATIVI. 9 novembre 2019
· La comunicazione in famiglia e a scuola
· Stili comunicativi nell’insegnamento
· Bambini e ragazzi in famiglia e a scuola: quando le descrizioni entrano in conflitto
· Tecniche di ascolto
· Tecniche di negoziazione
3. ESPRESSIONE E REGOLAZIONE DELLE EMOZIONI IN ETÀ EVOLUTIVA. 23 novembre
· il conflitto in età evolutiva
· Conflitto costruttivo e conflitto distruttivo: caratteristiche e processi.
· Aggressività: correlati psicologici
· Conflitti e gestione nelle dinamiche di gruppo
· Educazione razionale emotiva nella gestione delle emozioni
· Lo sportello dei conflitti a scuola
4. QUANDO IL CONFLITTO ESAURISCE…..IL BURN OUT E LA GESTIONE DELLO STRESS DELL’ INSEGNANTE. 14 dicembre
· Caratteristiche del burn out
· Elementi esterni ed interni al soggetto che ne influenzano la presenza
· Conseguenze personali e relazionali del burn out
· Strategie efficaci per la gestione del fenomeno
LEZIONE ONLINE: Interventi integrati di prevenzione e contrasto al bullismo
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