L'individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento alla scuola dell'Infanzia, analisi e potenziamento dei prerequisiti per favorire i meccanismi della letto-scrittura e logico-matematici.
L'individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento alla scuola dell'Infanzia, analisi e potenziamento dei prerequisiti per favorire i meccanismi della letto-scrittura e logico-matematici.
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